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濟(jì)南籃球比賽cba門(mén)票?濟(jì)南籃球培訓(xùn)班哪家好

發(fā)布時(shí)間:2025-01-15 01:24:51
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濟(jì)南市小學(xué)籃球?qū)嵙ε琶?/h3>

濟(jì)南市內(nèi)有多所小學(xué)非常重視籃球運(yùn)動(dòng),致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的籃球人才。這些學(xué)校通常配備專業(yè)的籃球教練,并擁有完善的訓(xùn)練設(shè)施,為學(xué)生們提供了一個(gè)良好的籃球訓(xùn)練環(huán)境。

濟(jì)南市還經(jīng)常舉辦各類小學(xué)籃球比賽,通過(guò)比賽成績(jī)來(lái)衡量各學(xué)校在籃球領(lǐng)域的實(shí)力。因此,想要了解某所小學(xué)的籃球?qū)嵙?,可以通過(guò)關(guān)注這些比賽以及學(xué)校自身所組織的比賽成績(jī)。

值得一提的是,盡管目前沒(méi)有明確的官方排名公布,但通過(guò)持續(xù)關(guān)注這些比賽和相關(guān)成績(jī),可以大致了解各學(xué)校在籃球領(lǐng)域的表現(xiàn)情況。

同時(shí),許多學(xué)校也會(huì)積極參加市級(jí)乃至更高級(jí)別的籃球賽事,這些賽事不僅有助于提升學(xué)生們的籃球技能,還能增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

另外,家長(zhǎng)和學(xué)生也可以通過(guò)觀看比賽、參加校內(nèi)籃球訓(xùn)練等方式,更直觀地感受到學(xué)校在籃球運(yùn)動(dòng)方面的投入與成效。

總體而言,濟(jì)南市的小學(xué)籃球?qū)嵙χ饕Q于學(xué)校的訓(xùn)練水平、比賽成績(jī)以及學(xué)生的參與度。通過(guò)持續(xù)關(guān)注這些信息,可以更好地了解各小學(xué)在籃球領(lǐng)域的表現(xiàn)。

現(xiàn)在濟(jì)南市區(qū)哪里還有免費(fèi)籃球場(chǎng)啊

濟(jì)南市區(qū)奧體中心內(nèi)設(shè)有免費(fèi)的籃球場(chǎng)供市民使用。籃球場(chǎng)地呈長(zhǎng)方形,標(biāo)準(zhǔn)尺寸為長(zhǎng)28米,寬15米。這些籃球場(chǎng)地的地面材料多樣,其中使用較多的是塑膠地面。與之相比,土質(zhì)、水泥和瀝青地面雖然較為經(jīng)濟(jì),但在大學(xué)和基層單位中更為常見(jiàn)。不過(guò),使用這些地面材料時(shí)需要注意地面的平整度,以避免運(yùn)動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)傷害事故。

2017年12月1日,《公共服務(wù)領(lǐng)域英文譯寫(xiě)規(guī)范》正式實(shí)施,明確規(guī)定了籃球場(chǎng)地的標(biāo)準(zhǔn)英文名稱為“CourtBasketball”。這一規(guī)范的出臺(tái)旨在提升公共服務(wù)領(lǐng)域的英文譯寫(xiě)質(zhì)量,促進(jìn)國(guó)際交流與合作。

對(duì)于市民來(lái)說(shuō),選擇合適的籃球場(chǎng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)非常重要。除了奧體中心,濟(jì)南市區(qū)還有其他一些地點(diǎn)提供免費(fèi)籃球場(chǎng),如體育公園等。市民在使用籃球場(chǎng)時(shí),應(yīng)確保場(chǎng)地設(shè)施的安全性和完好性,遵守公共秩序,維護(hù)良好的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

值得一提的是,除了免費(fèi)籃球場(chǎng),濟(jì)南市區(qū)還設(shè)有多個(gè)收費(fèi)籃球場(chǎng),這些籃球場(chǎng)通常位于更繁華的商業(yè)區(qū)或體育中心內(nèi),提供更為完善的設(shè)施和服務(wù)。不過(guò),對(duì)于追求經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的市民來(lái)說(shuō),免費(fèi)籃球場(chǎng)仍然是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

總的來(lái)說(shuō),濟(jì)南市區(qū)為市民提供了多樣化的籃球場(chǎng)地選擇,無(wú)論是免費(fèi)還是收費(fèi)的籃球場(chǎng),都能滿足不同市民的需求。市民可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求,選擇合適的籃球場(chǎng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng),享受健康的生活方式。

濟(jì)南籃球俱樂(lè)部的鑫奧體籃球俱樂(lè)部

鑫奧體籃球俱樂(lè)部成立于2008年,總部位于北京高新技術(shù)集中的海淀區(qū)。師資主要來(lái)自全國(guó)體育類院校排名第一的——北京體育大學(xué)。鑫奧體是國(guó)內(nèi)最具專業(yè)精神、最負(fù)責(zé)任的體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其主推籃球培訓(xùn)課程凝聚了多名專業(yè)籃球教練員、運(yùn)動(dòng)員與青少年心理健康專家的精髓理念和勞動(dòng)成果,能夠在較短時(shí)間內(nèi)有效提高適齡學(xué)員的籃球技巧、運(yùn)球能力、心理素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通理解能力等多方面能力和素質(zhì)。濟(jì)南分部成立5年,在濟(jì)南大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)、山東大學(xué)、山東師范大學(xué)等校區(qū),先后組織了10期籃球冬夏令營(yíng)及周末班,培養(yǎng)了2000名愛(ài)好籃球的青少年,并向北京市、濟(jì)南市籃球傳統(tǒng)學(xué)校輸送了大批優(yōu)秀學(xué)員。俱樂(lè)部常年承接各單位、各學(xué)校籃球隊(duì)訓(xùn)練。籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)分類

1移動(dòng)技術(shù)

移動(dòng)技術(shù)分析

1、保持正確的準(zhǔn)備姿勢(shì):運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上必須隨時(shí)保持正確的基本站立姿勢(shì),以便于及時(shí)移動(dòng),更好地完成各種攻防技術(shù)。基本站立姿勢(shì),即兩腳前后左右開(kāi)立,距離與肩同寬、兩膝微屈,身體重心的投影落在兩腳之間,上體稍前傾,兩臂屈肘自然下垂置于體側(cè),目視場(chǎng)上情況。

2、控制好身體重心:各種腳步動(dòng)作的運(yùn)用,都是通過(guò)前腳掌用力蹬、輾地面或是用腳著地時(shí)的抵地制動(dòng)動(dòng)作來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因此,腿部必須保持一定彎屈;在轉(zhuǎn)移重心和改變移動(dòng)方向時(shí),要注意腳尖和膝關(guān)節(jié)的指向,以便于控制好身體重心,保持身體平衡,順利完成移動(dòng)技術(shù)動(dòng)作的銜接和變換。

3、身體各部位要協(xié)調(diào)配合:腳步動(dòng)作的主要?jiǎng)恿﹄m是靠腳對(duì)地面的作用力和地面的反作用力來(lái)實(shí)現(xiàn)的,但同時(shí)還必須有身體其他部位協(xié)調(diào)用力的配合來(lái)加強(qiáng)這種作用力,以克服人體的重力和慣性力,保證身體平衡和轉(zhuǎn)移。其中腰部的用力極為重要。

訓(xùn)練基本手段方法:原地重心移動(dòng)、起動(dòng)、側(cè)滑步、跨步急停

轉(zhuǎn)身、跳步急停、基本姿勢(shì)、變向跑

撤步、側(cè)身跑、后退跑跳

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷掌控:大強(qiáng)度,多次數(shù),少組數(shù)。強(qiáng)度:平均心率(150-180/min)

注意問(wèn)題:訓(xùn)練過(guò)程注意掌控單個(gè)動(dòng)作效率,追求每次完成每次效果,對(duì)于組數(shù)的控制每次訓(xùn)練單個(gè)動(dòng)作控制在三組一下,注意追求動(dòng)作效果的最大化。

2運(yùn)球技術(shù)

運(yùn)球技術(shù)分析

1、身體姿勢(shì):兩腳前后開(kāi)立,側(cè)身上體稍前傾,兩膝微屈,抬頭目平視,非運(yùn)球手臂屈肘平抬,側(cè)肩轉(zhuǎn)體保護(hù)球。

2、手臂動(dòng)作:(1)球接觸手的部位:五指分開(kāi),用手指和指根部位控制球,手心空出。(2)運(yùn)球動(dòng)作:低運(yùn)球時(shí),以腕關(guān)節(jié)為軸,用手腕手指的力量運(yùn)球;高運(yùn)球時(shí),主要以肘關(guān)節(jié)為軸,腕關(guān)節(jié)和肩關(guān)節(jié)聯(lián)合運(yùn)動(dòng),用前臂和手指手腕力量運(yùn)球。運(yùn)球手法:按拍與迎引。(3)按拍球的部位:由運(yùn)球的方向和速度決定。原地運(yùn)球按拍球的上方;向前運(yùn)球接拍球的后上方。

3、球的落點(diǎn):運(yùn)球的速度、方向和防守情況不同,球的落點(diǎn)也不同。直線高運(yùn)球的落點(diǎn)在運(yùn)球手同側(cè)側(cè)前方,速度越快,落點(diǎn)越靠前,離自己越遠(yuǎn)。積極防守下運(yùn)球的落點(diǎn)在體側(cè)或側(cè)后方。

4、手腳協(xié)調(diào)配合:運(yùn)球時(shí)既要要求人的移動(dòng)速度和球的運(yùn)行速度協(xié)調(diào)一致,又要保持合理的動(dòng)作節(jié)奏。能否保持腳步動(dòng)作和手部動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,在速度上同步進(jìn)行,關(guān)鍵在于按拍球的部位、落點(diǎn)的選擇和力量大小的運(yùn)用。

訓(xùn)練基本手段方法:

原地、行進(jìn)間高運(yùn)球

有防守運(yùn)球、運(yùn)球急停急起、運(yùn)球轉(zhuǎn)身

體前換手變向運(yùn)球

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷掌控:大強(qiáng)度,多組數(shù)。強(qiáng)度:平均心率(150-180/min)

注意問(wèn)題:在進(jìn)行運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作的訓(xùn)練過(guò)程中對(duì)于單個(gè)技術(shù)動(dòng)作的把握要做到精益求精,籃球基本技術(shù)是難度技術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ),在個(gè)體形成一定技術(shù)動(dòng)作的前提下,根據(jù)個(gè)體情況做到多組數(shù),多次數(shù)的強(qiáng)化訓(xùn)練形成技術(shù)動(dòng)作的動(dòng)力定型。

3投籃技術(shù)

投籃技術(shù)分析

(1)單手握球方法:投籃手五指自然分開(kāi),用指根以上部位托球的后下方,手心空出,手腕略向后仰,球的重心落在食指和中指指關(guān)節(jié)處,肘關(guān)節(jié)自然下垂,置球于同側(cè)肩的前上方。(2)雙手握球方法:兩手手指自然分開(kāi),拇指相對(duì)成八字形,用指根以上部位握球的兩側(cè)后下方,手心空出,兩臂自然屈肘,肘關(guān)節(jié)下垂,置球于胸與顎之間

投籃瞄準(zhǔn)點(diǎn):

1、(1)直接命中的瞄準(zhǔn)點(diǎn):為籃圈距投籃隊(duì)員最近的一點(diǎn)。適用于投空心球。(2)碰板投籃的瞄準(zhǔn)點(diǎn):將球投向籃板上能夠碰板入籃的點(diǎn)。投籃隊(duì)員與籃板成15度~45度的位置時(shí)采用效果較好。規(guī)律:碰板角度小、距離遠(yuǎn),則瞄準(zhǔn)點(diǎn)離籃圈的距離高而遠(yuǎn),投籃所需要用力的力量相對(duì)較大;碰板角度大、距離近,則碰板點(diǎn)離籃圈就較低而近,投籃所需要用的力量相對(duì)較小。

3、力量的運(yùn)用:投籃用力是一種全身綜合協(xié)調(diào)的聚合力。由下肢蹬地,伸展身體,抬肘伸臂,最后以手腕的抖屈及手指的彈撥將球投出。

4、出手角度:是指投籃時(shí)球離手的一瞬間的運(yùn)動(dòng)方向與出手點(diǎn)水平面所構(gòu)成的夾角。它決定球在空中飛行弧度的高低和入籃角的大小。出手角度小,球的弧度低,反之則高。

5、出手速度:投籃時(shí)球出手的一瞬間球離手進(jìn)入空間獲得運(yùn)動(dòng)的初速度。合理的投籃速度取決于出手力量和手腕、手指動(dòng)作的速率。手腕的前屈和手指撥球動(dòng)作的突然性、連貫性和柔和性,對(duì)取得合理的出手速度起著關(guān)鍵作用(F=MV)。

6、球的旋轉(zhuǎn):是決定投籃準(zhǔn)確性的一個(gè)因素。一般中、遠(yuǎn)距離投籃時(shí),球圍繞橫軸向后旋轉(zhuǎn)。

7、拋物線及入籃角:球在空間飛行受重力的影響面形成的弧形運(yùn)行軌跡。一般有三種拋物線:低弧線、中弧線和高弧線。中等拋物線是比較理想的拗物線,容易投籃命中。

訓(xùn)練基本手段方法

原地單手肩上投籃、行進(jìn)間單手底手投籃、跳起單手肩上投籃、雙手胸前投籃行進(jìn)間單手高手投籃

4突破技術(shù)

突破技術(shù)分析

1、假動(dòng)作吸引:

(1)做向一側(cè)突破的假動(dòng)作:誘使對(duì)手身體重心側(cè)移,擇機(jī)突破。

(2)做投籃假動(dòng)作:誘使對(duì)手跳起或前撲,擇機(jī)突破。

2、腳步動(dòng)作:是持球突破的主要環(huán)節(jié)。主要依靠?jī)赡_快速有力的蹬地和及時(shí)跨步,屈膝,上體前傾,通過(guò)重心的快速前傾和積極有力的蹬地獲得超越對(duì)手的加速度。

3、轉(zhuǎn)體探肩:突破隊(duì)員轉(zhuǎn)體探肩緊貼對(duì)手的側(cè)面,占據(jù)有利的空間位置,以保護(hù)好球突破對(duì)手。

4、推放球加速:蹬跨、轉(zhuǎn)體探肩的同時(shí),應(yīng)將球在跨步腳外側(cè)前下推放球,球離手后,迅速蹬地發(fā)力加速超越對(duì)手。

訓(xùn)練手段方法:

原地持球交叉步突破

原地持球同側(cè)步突破

左右手運(yùn)球變相突破

胯下變向運(yùn)球突破

轉(zhuǎn)身突破

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷掌控:訓(xùn)練過(guò)程注意技術(shù)動(dòng)作效率以快速,流暢及靈活運(yùn)用為主。平均心率:(120-150/min)

注意問(wèn)題:突破技術(shù)以動(dòng)作運(yùn)用完成效率為訓(xùn)練出發(fā)點(diǎn),動(dòng)作的使用要以臨戰(zhàn)狀態(tài)對(duì)手的站位以及防守變化為基準(zhǔn)點(diǎn),同時(shí)輔以運(yùn)球的節(jié)奏和身體重心的變化來(lái)獲取動(dòng)作的最大利益。

5傳接球技術(shù)

傳球技術(shù)分析 1、持球方法雙手持球方法:兩手手指自然分開(kāi),拇指相對(duì)成“八字”,有指根以上部位握球的兩側(cè)后方,掌心空出,兩臂自然屈肘,置球于胸腹之間,抬頭注視場(chǎng)上情況。單手持球方法:手指自然分開(kāi),用手掌外沿和指根以上部位托球的側(cè)后下方,掌心空出。 2、傳球用力傳球的出手動(dòng)作:是指球出手的一剎那手腕翻轉(zhuǎn)、屈扣和手指彈撥用力的方法。它是控制球飛行方向、路線和落點(diǎn)的關(guān)鍵。在球即將出手時(shí),指、腕翻轉(zhuǎn)屈扣、彈撥越急促,作用于球的力量越大,球飛行的速度越快。傳球用力:通過(guò)下肢蹬地、跨步、腰腹的伸展及手臂用力協(xié)調(diào)配合,最后通過(guò)手腕、手指力量將球傳出。持球手法是傳球的基礎(chǔ),合理用力是關(guān)鍵。 3、球的飛行路線手指、手腕作用于球的部位不同,所產(chǎn)生的飛行路線有3種:直線、弧線、折線。應(yīng)根據(jù)具體情況合理地選擇球的飛行路線,如需要從體側(cè)或空中越過(guò)對(duì)手應(yīng)采用

傳接球教學(xué)與訓(xùn)練要點(diǎn): 1、傳接球教學(xué)內(nèi)容安排要突出重點(diǎn),以抓好雙手胸前傳球、單手肩上肩上傳球和雙手接胸部高度球?yàn)橹攸c(diǎn); 2、特別重視接球技術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練,養(yǎng)成正確的接球與持球手法; 3、狠抓手腕、手指撥球能力的培養(yǎng),加強(qiáng)熟練球性的練習(xí),提高控制球能力; 4、教學(xué)步驟:從原地傳接球開(kāi)始,重點(diǎn)掌握手法;然后進(jìn)行移動(dòng)傳接球練習(xí),以解決傳接球與腳步動(dòng)作的協(xié)調(diào)配合為重點(diǎn),可安排先傳球后移動(dòng)換位練習(xí),再進(jìn)行人動(dòng)、球動(dòng)的行進(jìn)間傳接球練習(xí);最后與運(yùn)球、投籃、突破等技術(shù)結(jié)合起來(lái)并在防守情況下練習(xí)。

訓(xùn)練的基本手段方法

雙手胸前傳接球、單手胸前傳接球

單手肩上傳球、單手反彈傳球

雙手反彈傳球、雙手頭上傳球

6防守技術(shù)

防守對(duì)手的技術(shù)分析

1、防守的位置與距離:

(1)防守有球隊(duì)員:防守人應(yīng)站在對(duì)手與球籃之間,使對(duì)手、自己和球籃要保持在一條直線上。防守者與對(duì)手的距離,離籃近則應(yīng)靠近對(duì)手,離籃遠(yuǎn)則靠對(duì)手遠(yuǎn)。

(2)防守?zé)o球隊(duì)員:根據(jù)球和自己防守的對(duì)手所處的位置來(lái)確定和調(diào)整防守位置。防守?zé)o球隊(duì)員時(shí),始終要保持“球~我~他”的選位原則,即防守者的位置始終站在對(duì)手與球之間,與球和所防的對(duì)手三者要成鈍角三角形,防守者始終站在鈍角處。防守者與對(duì)手的距離要和對(duì)手距球的遠(yuǎn)近成正比,做到近球上,遠(yuǎn)球松,人、球、區(qū)三兼顧。強(qiáng)側(cè)防守時(shí),采用面向?qū)κ謧?cè)向球的斜前站立姿勢(shì),全力封鎖對(duì)手接球,同時(shí)又控制對(duì)手向籃下切入;弱側(cè)防守時(shí),采用面向球側(cè)向?qū)κ值恼玖⒆藙?shì),采用松動(dòng)防守,向球和球籃方向靠攏。

2、防守姿勢(shì):分為平步防守和斜步防守兩種。平步防守防守面積大,攻擊性強(qiáng),便于左右移動(dòng),適合于防守運(yùn)球、突破;斜步防守便于前后移動(dòng),對(duì)防投籃比較有利。

3、移動(dòng)步法:防守時(shí),防守隊(duì)員要根據(jù)球和人的移動(dòng),合理地運(yùn)用腳步動(dòng)作來(lái)及時(shí)占據(jù)有利的防守位置,爭(zhēng)取主動(dòng)。常用的移動(dòng)步法:碎步或跳步急停逼近對(duì)手;平步站立~橫滑步;斜前站立~撤步、滑步。

防無(wú)球隊(duì)員

防有球隊(duì)員

7籃球?qū)m?xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練

發(fā)展手指手腕力量方法:手指抓空練習(xí),指俯臥撐,人坐著用腕力傳籃球或?qū)嵭那?,手握杠鈴,直臂快速曲伸手腕練?xí)。

上肢力量方法:負(fù)重推舉,頸后推舉,臥推,重伸曲臂,實(shí)心球做傳球、投籃動(dòng)作,啞鈴做各種伸曲臂練習(xí)等。腰腹力量方法:仰臥舉腿,仰臥起坐,(也可負(fù)重)等。下肢力量方法:徒手單腿身蹲起,負(fù)重深蹲或半蹲、蹲跳,蛙跳,立定跳遠(yuǎn),多級(jí)跳等。

綜合力量練習(xí)方法:抓舉與連續(xù)快速抓舉,挺舉與連續(xù)快速高翻,快速連續(xù)挺舉等。

練習(xí)中應(yīng)注意的問(wèn)題:首先要做好準(zhǔn)備活動(dòng),練習(xí)時(shí)集中注意力,保持動(dòng)作的規(guī)范性。要根據(jù)訓(xùn)練程度

彈跳素質(zhì)訓(xùn)練方法:

跳繩練習(xí)(單腳、雙腳、原地跑步、高抬腿等)單搖和雙搖跳。可規(guī)定時(shí)間和次數(shù)進(jìn)行。單腳做連續(xù)跨跳或蛙跳28米若干次。(每次要求到達(dá)步數(shù))。兩腳交替直線向前跨跳和直線向前左。右跨跳。

連續(xù)深蹲跳(或跳起摸一定高度)20次。連續(xù)半蹲跳、跳深、收腹跳。單腳徒手全力跳上、下凳(或負(fù)重練習(xí))。

負(fù)重半蹲跳。原地起跳連續(xù)摸籃圈或籃板,行進(jìn)間跳起摸籃筐,原地上步摸籃筐或籃板。行進(jìn)間摸籃筐(或籃板)接原地起跳摸籃筐或籃板(如重心不穩(wěn),可利用上步同時(shí)調(diào)重心起跳)。

持球跳起空中連續(xù)托球打籃板練習(xí),要求在最高點(diǎn)觸球。全隊(duì)一球,行進(jìn)間跳起空中連續(xù)打籃板練習(xí),要求跳到最高點(diǎn)觸球,手臂身體充分伸展。兩人一球,分別站在籃下左右側(cè),連續(xù)跳起空中碰板對(duì)傳球,要求身體跳到最高點(diǎn)觸球。

練習(xí)中應(yīng)注意的問(wèn)題:彈跳練習(xí)必須和力量、速度協(xié)調(diào)練習(xí)。彈跳練習(xí)要多結(jié)合專項(xiàng)技術(shù)進(jìn)行,提高對(duì)起跳時(shí)機(jī)的判斷。并在一定對(duì)抗條件下練習(xí),提高起跳或跳起空中身體對(duì)抗能力和對(duì)條件變化的應(yīng)變能力。彈跳習(xí)練要抓好起跳的爆發(fā)力和突然快速起跳。保持身體平衡和落地的穩(wěn)定性。抓好起跳前一瞬間與落地時(shí)與其它技術(shù)動(dòng)作的快速銜接練習(xí),如接球起跳、搶位上步起跳、落地同時(shí)起跳、落地同時(shí)起動(dòng)等等。在練習(xí)中,要認(rèn)真對(duì)待,全力全速完成每次需要跳的技術(shù)動(dòng)作,保證跳的質(zhì)量,對(duì)彈跳力的增長(zhǎng)能取得事半功倍效果。在彈跳練習(xí)中,注意運(yùn)動(dòng)量和腿部負(fù)荷強(qiáng)度的合理安排,防止局部負(fù)擔(dān)過(guò)重,造成膝關(guān)節(jié)損傷。

濟(jì)南籃球培訓(xùn)班哪家好

濟(jì)南比較好的籃球培訓(xùn)班有山東天運(yùn)體育、濟(jì)南籃球培訓(xùn)、開(kāi)創(chuàng)體育、艾動(dòng)體適能運(yùn)動(dòng)中心。

1、山東天運(yùn)體育,是山東省專門(mén)從事青少年籃球培訓(xùn)和競(jìng)賽的省級(jí)俱樂(lè)部,組織嚴(yán)密,管理規(guī)范。該俱樂(lè)部擁有多名具備籃球?qū)I(yè)資格證書(shū)的高級(jí)教練人才,聘請(qǐng)前山東男籃教練擔(dān)任總教練。專業(yè)籃球培訓(xùn)16年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分班練習(xí)隨到隨學(xué)。

2、濟(jì)南籃球培訓(xùn),開(kāi)班至今已培訓(xùn)6000多名學(xué)員,本俱樂(lè)部是先提出“快樂(lè)籃球,健康成長(zhǎng)”的適能籃球訓(xùn)練機(jī)構(gòu),致力于通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,提高學(xué)員身體素質(zhì)和籃球技能的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和剛毅的心理素質(zhì)。

3、開(kāi)創(chuàng)體育,是由山東開(kāi)創(chuàng)集團(tuán)股份有限公司、多名前CBA職業(yè)球員和海外歸國(guó)高級(jí)人才共同創(chuàng)立。在新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換的方針政策下,創(chuàng)新、加速推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)。

4、艾動(dòng)體適能運(yùn)動(dòng)中心,是專業(yè)從事3-18歲兒童青少年體適能訓(xùn)練的高檔場(chǎng)館,專門(mén)為3歲以上兒童青少年提供體適能訓(xùn)練,中小學(xué)專項(xiàng)體育訓(xùn)練,中高考專項(xiàng)訓(xùn)練等。艾動(dòng)體適能訓(xùn)練課程有助于刺激中樞神經(jīng)發(fā)育開(kāi)發(fā)智力。

請(qǐng)問(wèn)濟(jì)南有專業(yè)的籃球訓(xùn)練營(yíng)了嗎、

濟(jì)南泰山亞體籃球訓(xùn)練中心多年研究籃球技術(shù)訓(xùn)練,擁有最專業(yè)的教學(xué)模式及完善的教育理念,為廣大熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)者提供了最優(yōu)越的籃球訓(xùn)練場(chǎng)所.我們的教練員根據(jù)學(xué)員自身籃球技術(shù)進(jìn)行科學(xué)分班,在最適合自己的隊(duì)伍中訓(xùn)練,讓您真正學(xué)到最專業(yè)的籃球技術(shù)!

暑期班開(kāi)課時(shí)間:

2011年6月27日(政法學(xué)院)

2011年6月27日(濟(jì)南全民健身中心)

訓(xùn)練班安排:

【專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)班】:適合處于生長(zhǎng)發(fā)育期間,沒(méi)有基礎(chǔ)或想鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)技術(shù)的青少年.

【專業(yè)技術(shù)提高班】:專業(yè)隊(duì)的訓(xùn)練模式,適合于有一定的基礎(chǔ),想加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,進(jìn)一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平,超大訓(xùn)練強(qiáng)度,培養(yǎng)技戰(zhàn)術(shù)意識(shí).

【一對(duì)一私教】:可根據(jù)學(xué)員時(shí)間安排訓(xùn)練,針對(duì)想通過(guò)籃球特長(zhǎng)考入理想院校及各階段籃球運(yùn)動(dòng)員.

【中考體育考試輔導(dǎo)】:針對(duì)初中學(xué)員,對(duì)中考體育考試中各項(xiàng)目進(jìn)行全面輔導(dǎo).

訓(xùn)練地點(diǎn):

【濟(jì)南市歷下區(qū)山東政法學(xué)院--室內(nèi)文體館】

【濟(jì)南市經(jīng)十路全民健身中心】

濟(jì)南比較有名的籃球訓(xùn)練

濟(jì)南比較有名的籃球訓(xùn)練

濟(jì)南希望之星籃球俱樂(lè)部是濟(jì)南市體育局批準(zhǔn)成立,濟(jì)南市民政局正事注冊(cè)的民間籃球俱樂(lè)部、青少年籃球活動(dòng)基地。是濟(jì)南籃球俱樂(lè)部中一個(gè)年輕的群體。俱樂(lè)部本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,嚴(yán)格的訓(xùn)練要求,先后為濟(jì)南各重點(diǎn)中學(xué)輸送多名優(yōu)秀隊(duì)員。

俱樂(lè)部讓青少年隊(duì)員們?cè)谄D苦的籃球訓(xùn)練中,茁壯成長(zhǎng),逐漸培養(yǎng)出隊(duì)員們堅(jiān)韌不拔,自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì),從而使隊(duì)員們能夠從容克服各種困難,以一種挑戰(zhàn)者的姿態(tài),昂首步入當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)。

濟(jì)南哪個(gè)高中籃球

濟(jì)南的高中籃球強(qiáng)校有濟(jì)南第一中學(xué)、濟(jì)南第三中學(xué)等。

濟(jì)南作為山東省的重要城市,高中籃球運(yùn)動(dòng)有著良好的發(fā)展。其中,濟(jì)南第一中學(xué)和濟(jì)南第三中學(xué)是籃球運(yùn)動(dòng)的佼佼者。

濟(jì)南第一中學(xué)籃球介紹:

濟(jì)南第一中學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)致力于體育教育,籃球項(xiàng)目更是學(xué)校的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目之一。學(xué)校擁有完善的籃球訓(xùn)練設(shè)施和專業(yè)的教練團(tuán)隊(duì),注重培養(yǎng)學(xué)生的籃球技能和團(tuán)隊(duì)合作精神。多次在省級(jí)、市級(jí)籃球比賽中取得優(yōu)異成績(jī),為上級(jí)體育院校輸送了大量的籃球人才。

濟(jì)南第三中學(xué)籃球介紹:

濟(jì)南第三中學(xué)同樣在籃球運(yùn)動(dòng)方面表現(xiàn)出色。學(xué)校注重體育教育和運(yùn)動(dòng)隊(duì)的培訓(xùn),籃球隊(duì)的表現(xiàn)一直備受矚目。學(xué)校擁有優(yōu)秀的教練團(tuán)隊(duì)和一支實(shí)力強(qiáng)大的球員隊(duì)伍,經(jīng)常參與各類比賽并多次獲得佳績(jī)。學(xué)校通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生們的競(jìng)技精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為體育事業(yè)輸送了眾多優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。

這兩所學(xué)校的籃球運(yùn)動(dòng)都得到了廣泛認(rèn)可,不僅在本地區(qū)有較高的知名度,也為濟(jì)南乃至山東省的籃球運(yùn)動(dòng)做出了重要貢獻(xiàn)。


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