作為一名籃球運(yùn)動(dòng)員***應(yīng)該向教練學(xué)習(xí)什么英語作文

500字的籃球?qū)W習(xí)作文

為期十五天的籃球訓(xùn)練結(jié)束了。在這十五天里，有汗水，有傷痛，有歡笑，也有收獲。

Fifteen days of basketball training is over. In the fifteen days, there is sweat, there is pain, there is laughter, there are harvest.

今年暑假，為了增強(qiáng)我的體質(zhì)和籃球技術(shù)，我主動(dòng)要求報(bào)了“夏之魂”籃球訓(xùn)練營。

This summer, in order to enhance my physical and basketball skills, I volunteered to report the soul of summer camp basketball training camp.

7月7日是訓(xùn)練第一天，我懷著激動(dòng)的心情來到了供水訓(xùn)練場地，只見那教練：臉色略黑，身高約1.8米，體格強(qiáng)健，一看就是練籃球的。我們40名學(xué)員排好隊(duì)后，王教練開始點(diǎn)名，然后是自我介紹。第一天主要不是訓(xùn)練，而是為日后的訓(xùn)練做準(zhǔn)備活動(dòng)。

July 7th is the first day of training, I am pregnant with the excitement of the water supply training venue, I saw the coach: his face a little black, about 1.8 meters tall, physical strength, a look is to practice basketball. After we have 40 students lined up, Wang coach began to roll, and then introduce himself. The first day is not the training, but to prepare for the future training activities.

第二天訓(xùn)練的內(nèi)容也不是很難，主要是看看每個(gè)人的球感如何。首先是運(yùn)球。運(yùn)球有單手運(yùn)球和雙手運(yùn)球。我們先練單手運(yùn)球，一開始我怎么也運(yùn)不好，球總是跑，練久了也就來回自如了。練完單手運(yùn)球再練雙手運(yùn)球。雙手的“拉球”比單手運(yùn)球難很多。一上午的訓(xùn)練結(jié)束了，我們的球衣都像在水里面泡過似的。我還得到教練的表揚(yáng)。

The content of the second day training is not difficult, mainly to see how the ball each person is. The first is dribble. A single hand ball and dribble dribble with both hands. We should practice a single hand dribble, first I can transport is not good, the ball is always running, practicing for a long time will be back and forth freely. Finished one hand to practice hands dribbling dribble. The hands of the"pull the ball" than single hand dribble more difficult. The training of the morning is over, our shirt is like in the water inside bubble like. I also got praise from the coach.

第三天，我們加大了訓(xùn)練強(qiáng)度。但是我在一次與人爭球時(shí)，不慎將左腳扭傷。經(jīng)過了短時(shí)間的冷敷，我感到好些了，便咬著牙繼續(xù)上場訓(xùn)練。

The third day, we have increased the intensity of training. But I am in a fight with the ball, accidentally left leg twisted. After a short time of the cold, I feel better, then bite a tooth to start training.

經(jīng)過了幾日的訓(xùn)練，我以為自己的球技很高了，便對(duì)練球不太認(rèn)真了。經(jīng)過一場與別的球隊(duì)的比賽我才知道自己的技術(shù)差得很遠(yuǎn)。才知道“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人背后有能人”這就話的真正含義。我以后要刻苦訓(xùn)練，認(rèn)真對(duì)待一切。

After a few days of training, I think his game is very high, the practice is not too serious. After a match with another team, I learned that I was far from the technology.. To know the"strong strong in their own hands, meaning there's always someone" this words. I'll train hard and take everything seriously..

短短半個(gè)月的訓(xùn)練中，使我懂得了只有大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)奮斗才能取的勝利。說實(shí)話，我很開心。

In the training of just half a month, I understand that we have to work together and take the victory of the struggle to win.. To be honest, I'm happy..

一個(gè)出色的籃球教練應(yīng)該具備什么

1.出色的籃球教練應(yīng)具備深厚的籃球背景，最好是前職業(yè)球員，這樣的經(jīng)歷不僅有助于傳授技能，還能通過個(gè)人經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)球員避免走彎路。

2.教練需要對(duì)籃球有深刻的理解和感悟，這是基于豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)之上的，這樣才能有效地教授球員并提升他們的技能。

3.教練在性格上應(yīng)具備專業(yè)素養(yǎng)，既能嚴(yán)格又能寬容，對(duì)球員一視同仁，避免感情用事。同時(shí)，應(yīng)善于理性處理問題，贏得球員的尊重和信任。

4.教練在訓(xùn)練和比賽中應(yīng)保持嚴(yán)格，不偏袒任何球員，善于發(fā)掘和利用每個(gè)球員的長處，確保他們?cè)趫錾夏軌虬l(fā)揮出最佳水平。

5.在平時(shí)生活中，教練應(yīng)有親和力，與球員建立兄弟般的親密關(guān)系，使球員愿意分享個(gè)人煩惱，解決可能影響訓(xùn)練和比賽的日常問題。

6.教練應(yīng)確保球員間的矛盾不會(huì)帶入比賽，保持團(tuán)隊(duì)的和諧與專注，從而有利于比賽的表現(xiàn)和結(jié)果。

籃球教練的執(zhí)教理念

籃球教練的執(zhí)教理念包括以下幾個(gè)方面：

1.注重對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的理解能力?；@球運(yùn)動(dòng)作為一種競技運(yùn)動(dòng)，不僅需要挖掘和發(fā)揮個(gè)人或集體的體能、心理、智力等方面，還需要理解其文化內(nèi)涵，通過競爭培養(yǎng)參與者的道德觀念，促進(jìn)人的社會(huì)化進(jìn)程和振奮民族精神。

2.注重過程體驗(yàn)。教練員需要正視比賽過程與結(jié)果，排除賽場干擾，集中思維進(jìn)行分析與判斷。同時(shí)，注重過程體驗(yàn)對(duì)于臨場指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的積累、賽后的科學(xué)分析、訓(xùn)練思想體系的構(gòu)建等都有積極的作用。

3.發(fā)掘和發(fā)揮個(gè)人或集體的潛力。教練員需要幫助球員充分挖掘和發(fā)揮他們的潛力，以達(dá)到提高競技能力水平，創(chuàng)造優(yōu)異成績的目標(biāo)。

4.建立正面的指導(dǎo)形象與指導(dǎo)作風(fēng)。教練員需要樹立正面的指導(dǎo)形象與指導(dǎo)作風(fēng)，以正確的心態(tài)和態(tài)度對(duì)待比賽和訓(xùn)練，以此影響和激勵(lì)球員。

5.堅(jiān)持公平、公正、民主、協(xié)作、團(tuán)結(jié)、友誼、謙虛、誠實(shí)等道德觀念。教練員需要在比賽中堅(jiān)持這些道德觀念，以培養(yǎng)球員良好的品德和素養(yǎng)。

總的來說，籃球教練的執(zhí)教理念是注重對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的理解能力，發(fā)掘和發(fā)揮個(gè)人或集體的潛力，建立正面的指導(dǎo)形象與指導(dǎo)作風(fēng)，堅(jiān)持公平、公正、民主、協(xié)作、團(tuán)結(jié)、友誼、謙虛、誠實(shí)等道德觀念，以幫助球員提高競技能力水平，創(chuàng)造優(yōu)異成績。

基層籃球教練的使命是什么如何達(dá)成使命

基層籃球教練的使命包括以下幾個(gè)方面：

1.技戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)：基層籃球教練的首要任務(wù)是幫助球員掌握正確的籃球技術(shù)，包括帶球、運(yùn)球、投籃、傳球等基本動(dòng)作，以及熟練掌握籃球規(guī)則。

2.培養(yǎng)球員的團(tuán)隊(duì)精神：籃球是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，教練需要通過組織各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)球員的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通協(xié)作能力。

3.激勵(lì)球員提升自信：在籃球比賽中，自信的球員往往能夠發(fā)揮出更好的水平。教練需要通過激勵(lì)和表揚(yáng)等方式，提升球員的自信心和積極性。

4.引導(dǎo)球員養(yǎng)成良好的籃球習(xí)慣：教練需要引導(dǎo)球員養(yǎng)成良好的籃球習(xí)慣，包括遵守規(guī)則、尊重對(duì)手、尊重裁判、注意安全等方面。

為了達(dá)成上述使命，基層籃球教練可以采取以下措施：

1.制定科學(xué)合理的訓(xùn)練計(jì)劃：根據(jù)球員的技術(shù)水平和球隊(duì)的整體戰(zhàn)術(shù)需求，制定科學(xué)合理的訓(xùn)練計(jì)劃，包括訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練強(qiáng)度、訓(xùn)練時(shí)間等方面的安排。

2.營造良好的訓(xùn)練氛圍：教練需要營造一個(gè)積極向上、和諧友好的訓(xùn)練氛圍，讓球員在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和提高。

3.與球員建立良好的溝通關(guān)系：教練需要與球員建立良好的溝通關(guān)系，了解球員的需求和問題，及時(shí)解決球員的疑惑和困難。

4.持續(xù)學(xué)習(xí)和提高：籃球是一項(xiàng)不斷發(fā)展和變化的運(yùn)動(dòng)，教練需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的籃球技能和教練水平，以便更好地指導(dǎo)球員。

總之，基層籃球教練需要通過不斷努力和學(xué)習(xí)，提高自己的教練水平和專業(yè)素養(yǎng)，幫助球員掌握正確的籃球技能和戰(zhàn)術(shù)，為球隊(duì)的發(fā)展和勝利做出貢獻(xiàn)。